Сегодня 16.09.2019 г.
Персональные данные, размещенные на сайте, размещены с согласия субъекта персональных данных. Копирование структуры сайта запрещено. Копирование материалов сайта возможно только с письменного согласия администрации ДОУ № 5.
| Критерий | баллы |
| ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАБЕЛЬНЫЕ СЕРВИСЫ | 14.5 |
| Информация об администрации ДС | 7.5 |
| ИНФОРМАЦИЯ О ВОСПИТАТЕЛЯХ | 8.5 |
| УСЛОВИЯ ОБУЧЕНИЯ И ДОКУМЕНТЫ | 7 |
| ЮЗАБИЛИТИ / качество исполнения сайта / удобство использования (проверяется главная страница; при проверке ссылок с главной страницы могут быть проверены вторые страницы) | 7.5 |
| КАЧЕСТВО ТЕКСТА (на главной странице; при проверке ссылок с главной страницы могут быть проверены вторые страницы) | 7.5 |
| Общая сумма баллов | 50 |
«Человек, действительно уважающий человеческую личность, должен уважать ее в своем ребенке, начиная с той минуты, когда ребенок почувствовал свое «Я» и отделил себя от окружающего мира»
— Дмитрий Писарев
Быть родителем не легко
Как легко обучить ребенка чтению в игре?
И получить первый результат уже через 10 мин игры...
Кубики "Я сам читаю"
Евгений Васильевич Чаплыгин придумал, как научить ребенка читать в игровой форме. И воплощением этой запатентованной авторской методики стало простое и понятное решение для подготовки малышей к школе.
Комплект полностью готов к занятиям.
7 самых главных причин эффективности кубиков
1. Более 100000 родителей и педагогов выбрали эту методику для своих детей
2. Методика на рынке образования с 2008 года и получила признание педагогов, психологов и родителей.
3. Методика одобрена кафедрой психологии и педагогики белгородского государственного университета
4. В предлагаемой методике ребёнок легко поймёт и запомнит то, что сделает сам своими руками - составит и прочитает слово.
5. В методике заложен волшебный ключ, который помогает малышу легко понять слияние букв, как замена одной буквы на другую, превращает одно слово в другое по написанию и смыслу
6. Ребёнку для того, чтобы начать читать по методике, не надо учить и заучивать буквы, склады и звуки.
7. Все необходимые знания ребёнок получает по ходу занятий
Отличия кубиков Чаплыгина от кубиков Зайцева
Только прикладные знания:
В методике отсутствуют любые знания "на потом". Узнал новую букву - составил слово - прочитал. Ребенок не учит глухие, звонкие, твердые, мягкие, гласные, согласные и др. Не заучивает буквы или склады, а узнает новые буквы, склады и слова естественно в процессе изучения новых слов.
Конструкция:
Кубики Чаплыгина выполнены из дерева и соединяются магнитами. Раскладка кубиков такова, что из 4 кубиков малыш составит первые 60 слов с склонениями, из 13 кубиков более 500 употребляемых слов, из 20 кубиков - более 50000 слов, а из всего набора практически любое слово русского языка. Также набор позволяет составлять предложения из 3-6 слов например: МАМА ВАРИТ КАШУ, БАБУШКА ЧИТАЕТ СКАЗКУ, МАША БЕЖИТ ПО ДОРОГЕ и т.д.
Доступность обучения:
Для занятий по методике не требуется специальных знаний, любой взрослый сможет проводить занятия с малышом. В тоже время, наличие педагогических знаний и опыта может сделать занятия более разнообразными и комплексными.
